我學生的老師中字ID劇情簡介
請給(gěi )你(??)選(xuǎn )擇(??)的(de )星球(??)進行命(??)名，在進(jìn )入宇(yǔ )宙文(?)明階段(??)其他星(??)球(qiú(??) )的(??)生(shēng )物將于此名字對(??)你進(jì(??)n )行稱(chē(??)ng )呼陳(?)天華在陳天豪選(xuǎn )擇了(??)(le )出生星(??)球后，又(??)沒有(yǒu )催促(cù )他了。
草，餓死膽(??)小(xiǎo )的(??)，撐死膽(??)大的。干一票(piào )，已(yǐ )經好久沒(??)有遇到(??)新的(de )DNA組(??)件(jiàn )了，而且也并不是沒(méi )有(??)一(yī )點(??)機會。如(??)果控制得(dé )好的(de )話，或(??)許能夠(??)進行兩(??)(liǎng )輪毒(??)(dú )液攻(gōng )擊。
還好在陳(??)天(tiān )豪(??)的(de )擔憂(??)(yōu )是(??)不(??)是幻想的時候，那個(gè(??) )聲音又(??)出現了(??)。
消耗(??)(hào )營養(yǎng )值一點，剩余營(??)養值(zhí(??) )為0。請及(??)時吸收營養，否(fǒu )則將(jiāng )扣除(??)生命值(??)。
營養值(??)(zhí )的獲(huò )取方式：吞噬有機(??)碎(suì )片(??)、消滅(??)其他細胞獲得細(xì )胞碎(suì )片(??)。
孢子進(??)化？陳(??)天(tiān )豪聽(tīng )到這個任(??)務名字(??)，有(yǒu )些(??)不(bú )解(?)，孢子？怎么跟自(zì )己(?)之(zhī )前(??)玩(wán )的(??)游戲類(??)似？
呈現在(zài )陳天(tiā(??)n )豪面前(??)的是一(??)個窗(??)口(??)(kǒu )模式(shì )，正面是陳天(??)豪之前(??)(qián )附身(??)(shēn )的那個單細胞的模型(xíng )，而(??)(ér )旁邊(??)還有很(??)多選擇，點開(kāi )其中DNA組件，有兩(??)個DNA組(zǔ(??) )件。
話說(??)，細胞應該要怎(zěn )么進(jìn )化啊(?)？什么(?)提示都(??)沒(méi )有，貌似自己的生物知識(??)(shí )老早(??)(zǎo )就已(?)(yǐ )經忘記了。
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