小學老師媽媽劇情簡介
都已(??)經(jīng)(jīng )進(??)食(shí )那么(me )多有(yǒu )機碎(??)片了，怎(??)么還沒(??)有遇到過(guò(??) )其他(tā )細(??)胞(bāo )呢(??)？營養(yǎng)值究竟是什么東西呢(??)(ne )？
陳(ché(??)n )天豪(háo )躲(?)避(??)著那些大(??)型的細(??)胞，專門(??)(mén )向那(nà )些比(bǐ )較弱(??)(ruò )的細(??)胞下手。不過也不是(shì(??) )次次(cì(??) )都那(nà(??) )么好(hǎo )運都能夠狩獵(?)到獵物(??)，有些細(xì )胞雖(suī )然也(??)(yě )是只(??)有一根(??)纖毛，但是逃跑的(de )速(sù(??) )度(dù )確(??)實(shí )相當神速。在消耗(??)了一定(??)營養(yǎng)(yǎ(??)ng )值之(zhī )后(??)，繼(??)續(xù)(xù )追下(??)去貌似(??)有點得不償失，就(jiù )沒有(yǒu )繼(??)續(xù)(xù )追(??)。
就在陳天(??)豪(??)繼續(xù)思考(??)著應(yīng)(yī(?)ng )該(gāi )要(??)(yào )怎么(me )樣進化成多細(??)胞的時(??)候，另外(wài )兩只(zhī )獨角(??)(jiǎo )細胞(??)(bāo )做出(??)了逃跑反應(yīng)，立刻向周(??)圍(wéi )散(??)去(qù )。
在(zài )調(diào)整好位置(??)之后，陳(??)天豪放(??)出(chū )了進(jìn )攻的(de )意圖(??)。
嘿嘿，DNA組(??)件貌似是可以(yǐ )從(cóng )其(qí )他(??)細(xì )胞(??)中獲得的(??)，那(??)么殺死這(??)個細(xì(??) )胞應(yīng)(yīng )該是(shì )可以(yǐ )獲得DNA組(??)件的。只(??)有一根纖毛(??)，理論(lùn )上(??)來(lái )講(?)，現(xiàn)在自(??)己的速度是可以跟(gē(??)n )得(dé )上(??)(shàng )那個(gè )家伙的。雖然(??)有兩根(??)尖刺，但(??)(dàn )哥可(kě )是從(cóng )人過(??)(guò )來的(??)，只要繞過那兩根尖刺(?)從(cóng )后(??)面(miàn )攻(??)擊(jī )應(yīng)該是沒有問題(??)的。
咦，好(??)像(xiàng )有效(xiào )，雖(suī )然還是一樣(??)看不到(?)周圍的環(huán)(??)境(?)(jìng )，但(dàn )是(??)好(hǎo )像(??)能夠感受到周圍的有機碎片(??)(piàn )，能(né(??)ng )夠感(gǎn )受的(de )距離不算(??)太遠，大(??)約三個(??)細胞(bāo )的長(zhǎng )度。陳天(??)豪按照(??)自己現(xiàn)在的單細胞(bā(?)o )的(de )大(dà(??) )小，大概(??)劃分了一下距離。
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